Цель акции - повысить осведомленность детей о правилах дорожного движения и обеспечить их безопасность на улицах в весенний период.
Родителям были вручены информационные буклеты с правилами дорожного движения, что поможет им лучше ориентироваться в вопросах безопасности на дорогах и передать эти знания своим детям.
Акция "Весенние дороги. Дети. Безопасность" стала ещё одним шагом на пути к формированию у детей осознанного отношения к правилам дорожного движения и безопасности на дорогах. Мы надеемся, что эти знания помогут нашим маленьким воспитанникам чувствовать себя в безопасности.
В старшей группе «Почемучки» прошла беседа на тему: «Крым и Россия вместе!» приуроченная к дню воссоединения Крыма с Россией.
Задачи: формирование и развитие чувства патриотизма; познакомить
детей с новым для них праздником «Крымской весной»; развивать у детей интерес к
событиям происходящим в Крыму.
Да здравствует, моя Россия! –
Звучит над крымскою землей,
Ликует с Крымом вся Россия,
Виват! Вернулись мы домой!
«Да здравствует, моя Россия!» -
Звучит как эхо над страной.
Мы долго ждали этот праздник,
Что стал он «Крымскою весной!»
Старшая группа "Почемучки "
Цель:
Формирование логического мышления у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- создавать условия для получения детьми знаний о новой игре «Крестики-нолики»;
- закрепить в самостоятельной деятельности умение различать понятия «вертикально», «горизонтально» и «по диагонали»;
- формировать умение считать в пределах 10.
Дидактические игры с кубиками букв развивают грамотность, словарный запас и внимание. Они включают составление слов по картинкам, поиск слов на сетке, игры-лото, написание имен и создание «говорящих башенок».
Основные виды игр:
«Собери слово по образцу»: Ребенок выкладывает слово, глядя на картинку или карточку-подсказку.
«Посмотри и повтори»: Соберите слово из кубиков, попросите ребенка отвернуться, переставьте или переверните кубики, а затем попросите восстановить исходное
Всемирный день защиты морских млекопитающих - День кита, отмечается ежегодно 19 февраля. Праздник учрежден в 1986 году, когда Международная китовая комиссия ввела мораторий на коммерческий промысел китов. Этот день посвящен защите китов, дельфинов, тюленей и других уязвимых морских видов от уничтожения.
Старшая группа "Почемучки"
Коллективная аппликация "Обитатели морей".
Цель: Познакомить детей с морскими млекопитающими, их особенностями и значением в природе, привить заботливое отношение к окружающему миру.
В старшей группе «Почемучки» прошло военно-патриотическое мероприятие «От рядового до капитана» посвященное Дню защитника Отечества.
Цель мероприятия: повышать двигательную активность детей, формировать интерес к занятиям физкультурой и спортом, создать праздничную атмосферу.
Главное-развивать ловкость, меткость, выносливость, воспитывать коллективизм, взаимопонимание и доброту.
Дети соревновались, пели песни, и с выражением читали стихотворения. Праздник проходил в форме развлечения и состоял из различных игр, эстафет. Дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые.
В заключение нашего спортивного развлечения ребята подарили своим папам подарки, изготовленные своими руками, а также все были награждены медалями и благодарностями.
17 февраля - День рождения самой знаменитой детской писательницы Агнии Барто.
Стихи Агнии Барто вырастили не одно поколение малышей, её смело можно назвать народной писательницей. Стихотворные фразы превратились в поговорки, детские образы легко перекочевали во взрослую жизнь, стали чем-то очень родным и близким для каждого из нас. Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя стиль ее можно узнать из тысячи авторов. Стихи Агнии Барто для детей – это всегда новая свежая идея, и писательница несет ее детям как самое драгоценное, что у нее есть, искренне, с любовью. Наверное, поэтому малышам Агнию Барто читать не скучно, а интересно и весело.
День науки в детском саду, отмечаемый 8 февраля, — это тематический день, направленный на развитие познавательного интереса у дошкольников через игру и эксперименты. В группах создаются «лаборатории», где дети проводят безопасные опыты с водой, воздухом, магнитами, изучают свойства материалов, формируя представления о науке.
