Применение разных видов конструкторов на занятиях по речевому развитию

Применение разных видов конструкторов на занятиях по речевому развитию позитивно отражается на качестве процесса обучения, так как способствует: Закреплению (автоматизации) звуков в ходе игры (выстраивание «волшебных» ступенек, лесенок, дорожек, по которым ребенок «проходит», называя соответствующие звуки, слоги, слова и т.д.); Развитию словаря в рамках определенных тем с учетом календарно-тематического планирования; Формированию грамматической составляющей речи (закрепление навыков согласования числительных с существительными, прилагательных с существительными); Развитию связной речи ; Знакомству с графическим