Конструирование

Конструирование полностью отвечает интересам детей, их способностям и возможностям, поскольку является исключительно детской деятельностью.

Благодаря ей ребёнок быстро совершенствуется в навыках и умениях, в умственном и эстетическом развитии.

Ребёнок - прирождённый конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки быстро реализуются в конструировании, ведь ребёнок имеет неограниченную возможность придумывать.
Конструирование, как вид детского творчества способствует активному формированию технического мышления:благодаря ему ребёнок познает основы графической грамоты, учится пользоваться чертежами, выкройками, эскизами.

Основное внимания при организации конструирования уделяется развитию у ребят наблюдательности, любознательности сообразительности.