Надо или нет учить детей распознавать опасные ситуации, уметь защищать себя? В последнее время это уже не вызывает сомнений.
Дети самая незащищенная часть населения. Они чаще всего страдают из-за собственной беспечности и неосмотрительности.
Обучение детей правилам осторожного обращения с огнем в нашем дошкольном учреждении рассматривается как составная часть воспитательно - образовательной работы, при этом тесно связывая процесс обучения с нравственным воспитанием - одной из главных задач всестороннего развития детей.