Дети познакомились с русской народной песенкой «Как по лугу, лугу…».
Нарисовали зелёный лужок.
Программное содержание: учить детей рисовать короткие отрывистые штрихи, правильно держать карандаш, отличать зелёный цвет от других цветов, совершенствовать умение слушать и понимать русскую народную песенку, повторять её слова.
Сегодня наши самые маленькие художники творили добро! На занятии по рисованию мы рисовали «Веточки для птички».
Сколько старания, улыбок и ярких красок! Каждая веточка, выведенная маленькой ручкой, — это забота о наших пернатых друзьях. Птички будут в восторге от таких уютных и красивых ветвей! ✨
Творили, развивали мелкую моторику и фантазию. И просто были счастливы!
Рисование «Зёрнышки для петушка» для детей раннего возраста.
Цель: развивать художественно-творческие способности детей посредством использования нетрадиционной техники рисования.
Задачи:
учить применять способ рисования пальцем, ритмично наносить отпечаток на бумагу;
развивать мелкую моторику кистей рук;
воспитывать аккуратность в работе с красками
Сегодня в нашей группе раннего возраста "Капельки" царила особая, творческая атмосфера. В День пожилого человека воспитатели и дети готовили сюрприз — поздравительные открытки для бабушек и дедушек! 🎨
Цель.
Помочь детям понять, что утреннее расставание переживают все малыши и все мамы; поупражнять в проговаривании фраз, которые можно произнести, прощаясь с мамой (папой, бабушкой).
В течении тематической недели "Космос", дети в подготовительной группе "Капельки" узнали много нового о этой теме.
И в итоге недели дети создали свои творческие работы в технике пластилинография "Солнечная система"
Цель:
Создание творческой работы «Солнечная система» в технике пластилинографии, как закрепление знаний у детей представлений о космическом пространстве.